文化導(dǎo)師基層行｜法治護(hù)苗“四部曲”
來源： 新法治報(bào)·贛法云 | 日期： 2025年11月04日 | 制作： 聶琪 | 新聞熱線： 0791-86847870
原標(biāo)題：
法治護(hù)苗“四部曲”讓普法更走心
——上猶縣構(gòu)建閉環(huán)體系推動(dòng)青少年普法提質(zhì)增效
“免費(fèi)游戲皮膚背后可能藏著詐騙陷阱。”近日，上猶縣第二小學(xué)的法治課堂上，同學(xué)們?cè)诎咐?dòng)后直呼“受教”。今年以來，上猶縣司法局牽頭構(gòu)建“備—訓(xùn)—享—踐”閉環(huán)工作體系，推動(dòng)118名法治副校長、法治輔導(dǎo)員履職增效，實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)、幼兒園法治宣講全覆蓋。
協(xié)同備課 讓課件“活”起來
精準(zhǔn)普法，備課是關(guān)鍵。上猶縣司法局牽頭聯(lián)動(dòng)公安、檢察、法院專業(yè)力量與各學(xué)段優(yōu)秀教師，開展跨部門集體備課，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)力量+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”雙向賦能。公安民警拆解防詐騙、防欺凌一線案例，檢察官梳理預(yù)防未成年人性侵的關(guān)鍵場(chǎng)景，法官以案釋法明晰邊界，司法行政部門負(fù)責(zé)法條通俗轉(zhuǎn)化，教育部門把控教學(xué)適配性。
“針對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們把交通安全法規(guī)編進(jìn)拍手歌，課堂效果特別好。”參與備課的縣司法局干部李青萍說，跨部門協(xié)作讓課件既專業(yè)又接地氣，孩子們聽得懂、記得住。
系統(tǒng)訓(xùn)能 讓講師“強(qiáng)”起來
為破解“普法難入心”的痛點(diǎn)，上猶縣對(duì)全縣118名法治副校長、輔導(dǎo)員及律師代表開展集中培訓(xùn)。特邀贛州市“法治護(hù)苗”公益講師團(tuán)律師傳經(jīng)送寶，曾曉雪律師分享“案例導(dǎo)入+情景模擬”教學(xué)法，打破照本宣科模式；羅意文律師結(jié)合本地真實(shí)案例，指導(dǎo)講師“用身邊事講法”。這場(chǎng)賦能培訓(xùn)，精準(zhǔn)提升了普法隊(duì)伍的授課技巧與課程設(shè)計(jì)能力，為打造有深度、有溫度的法治課堂筑牢基礎(chǔ)。
共建共享 讓資源“流”起來
為避免普法資源重復(fù)建設(shè)，縣司法局聯(lián)合教體局整合優(yōu)質(zhì)資源，推出涵蓋4個(gè)學(xué)段、5大主題（防欺凌、防性侵、防電詐、禁毒、未成年人保護(hù)）的6個(gè)精品課件資源包，配套“教學(xué)指南+案例素材+互動(dòng)模板”，實(shí)現(xiàn)“拿來就用、稍改即優(yōu)”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全縣69所中小學(xué)、幼兒園已全部領(lǐng)用資源包，資源共享機(jī)制顯著降低了普法成本，提升了整體效能。
多元踐行 讓普法“燃”起來
秋季開學(xué)以來，118名法治副校長、輔導(dǎo)員攜精品課件進(jìn)校園，掀起“沉浸式”普法熱潮。幼兒園以“兒歌+角色扮演”播撒法治種子；小學(xué)課堂拆解“免費(fèi)皮膚詐騙”套路；中學(xué)“模擬法庭”審理校園欺凌案件，讓學(xué)生感受法律威嚴(yán)……“孩子最近總提醒我‘出租銀行卡違法’，還把法治知識(shí)講給爺爺奶奶聽。”學(xué)生家長劉女士的反饋，印證了普法的“漣漪效應(yīng)”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本年度秋季開學(xué)季上猶縣累計(jì)開展法治進(jìn)校園活動(dòng)68場(chǎng)，覆蓋學(xué)生1.3萬余人次，師生滿意度達(dá)99.5%。從精心備課、系統(tǒng)培訓(xùn)到資源共享、多元實(shí)踐，上猶縣已形成青少年普法閉環(huán)體系。
（何澤蕓 記者毛小泉）
編輯：聶琪
校對(duì)：王小明
復(fù)審：吳旭